Objectifs pédagogiques globaux
À la fin de la formation, le participant sera capable de :
Adapter sa pédagogie aux adultes et au contexte algérien (culture, hiérarchie, contraintes matérielles).
Concevoir une séquence de formation courte (objectifs, contenu, méthodes).
Animer un groupe en maintenant l’attention et la participation.
Évaluer les acquis et son propre enseignement.
Gérer les aspects administratifs et réglementaires locaux.
Module M1 : Les fondamentaux de la pédagogie adulte en Algérie
Durée : 6 heures (1 jour)
Objectifs du module :
Situer le système algérien de formation professionnelle
Identifier les caractéristiques de l’apprenant adulte
Distinguer pédagogie de l’enfant et andragogie
Module M2 : Concevoir une séquence de formation
Durée : 6 heures (1 jour)
Objectifs du module :
Analyser un besoin simple de formation
Formuler des objectifs pédagogiques opérationnels
Structurer une séance d’apprentissage APC, AFEST, E-learning
Module M3 : Animer et gérer un groupe d’adultes
Durée : 6 heures (1 jour)
Objectifs du module :
Maîtriser les techniques d’animation de base
Gérer les situations difficiles (retard, passivité, conflit)
Adapter les méthodes pédagogiques
Module M4 : Évaluer les apprentissages et réguler
Durée : 6 heures (1 jour)
Objectifs du module :
Distinguer évaluation diagnostique, formative et sommative
Créer des outils d’évaluation adaptés
Donner un feedback constructif
Module M5 : Mise en œuvre administrative et pratique dirigée
Durée : 6 heures (1 jour)
Objectifs du module :
Planifier une action de formation courte
Connaître les documents obligatoires
Animer un extrait de séance devant le groupe